"Fantoche da Cuca com garrafa PET "

Este fantoche foi confeccionado tendo como base uma garrafa descartável de refrigerante:

O segredo da confecção está no manuseio da garrafa, que deve estar limpa e seca, você precisa tomar cuidado na hora de cortá-la. Primeiramente dobre a garrafa sem a tampa, assim fica mais fácil pra cortar.

 O corte feito na vertical deverá seguir as linhas laterais da garrafa. Depois utilize papelão e fita adesiva para formar a base. Cole algumas tiras de jornal e pinte com tintas a base de água.

 Na parte superior foi utilizada o fundo da garrafa, pra ficar mas parecido com a cabeça de um jacaré. Neste fantoche também usei lã, tampinhas de refrigerante e tnt. Foi um sucesso com as crianças e eu gostei muito de confecionar meu primeiro fantoche feito com materiais recicláveis!!!

Se quiser ver mais fotos da confecção do fantoche e um pedacinho da apresentação no vídeo:
Video : Como fazer fantoche com garrafa PET - CUCA

"A linha matérica: o espaço transformado pelo desenho"

Nesta atividade a linha deve ocupar um espaço que não seja o papel.

Esta é uma atividade super simples! Os materiais utilizados foram: Barbante, canudinhos recortados, um bambolê e fita adesiva.

Inicialmente amarrei um fio de barbante para cada criança no bambolê. Depois entreguei os canudinhos recortados...Ah...os melhores são os canudos de vitamina, pois passam com mais facilidade pelo fio. Se tiver apenas os canudos simples, que são mais finos é necessário enrolar as extemidades com fita adesiva para facilitar o manuseio pelas crianças.

Quando os fios estiverem prontos, leve o bambolê à parte externa da unidade e convide cada criança para transformar ludicamente o espaço.                                                                                                             

 Sol, cachorro, gatinho, monstro foram alguns dos desenhos criados neste dia.

No final, o trabalho virou um móbile em exposição na sala de aula

"Suportes inusitados"

Para ampliarmos o repertório de experiências em artes devemos variar os tipos de atividades oferecidas. A atividade de pintura acima foi realizada em pé, nesse caso o suporte foi a parede.

Devemos facilitar o acesso aos materiais!

Nesta atividade utilizamos:
- Giz de cera;
- Lápis de cor;
- Lápis preto nº2;





-Canetas hidrográficas "Canetinhas";







 - Tinta guache e plástica;

- Pintura realizada por alunos de 3 e 4 anos.

Exposição e apreciação da atividade!

"Desenhos a partir de experiências sensoriais"

Essa atividade é bem interessante. É um "convite aos poros", ou seja, sentir o que existe a nossa volta e registrarmos em forma de desenho.

A atividade foi realizada em sulfite com giz colorido.

Objetivo: Traçar linhas a partir da observação e percepção do cair da chuva.

"Posições espaciais e corporais para desenhar"

Esta é uma atividade de desenho realizada no chão. Os produtores escolhem a melhor maneira de utlizarem os espaços.



Objetivo: Ampliar o repertório de experiências artísticas.